Цветовая схема: C C C C
Размер шрифта: A A A
Изображения:
  • 199106, Санкт-Петербург, улица Шевченко, дом 3, литер А.
  • +7 (812) 322-03-22
  • sch6@obr.gov.spb.ru
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Всероссийский конкурс видео - эссе "Мой Дальний"

Стартовал Всероссийский конкурс видео-эссе «Мой Дальний»!Онлайн-викторина - Всероссийский конкурс видео-эссе «Мой Дальний» — это масштабный проект,
направленный на популяризацию Дальнего Востока среди подрастающего поколения, его уникальной
природы, богатой культуры и истории.
Это не просто конкурс, а уникальная возможность:

 •Стать частью масштабного федерального проекта

 •Исследовать удивительный мир Дальнего Востока

 •Создать свой уникальный ролик, который увидят тысячи людей

Главный приз — путешествие на двоих!

10 победителей получат шанс отправиться в увлекательное путешествие по Дальнему Востоку, а 20
финалистов получат ценные призы.

К участию приглашаются школьники и студенты СПО в возрасте от 14 до 18 лет со всей страны (даже
если 14-летие наступит во время конкурса — ты уже в игре!)

Как участвовать:
1. Зарегистрироваться на официальном сайте конкурса: https://ddv.moscow/konkurs/ (до 15 ноября
включительно)

2. Снять видео-эссе о назначенном регионе

3. Разместить ролик в социальной сети ВКонтакте с хэштегами: #МойДальний #ВКадреДальний
#ЖивиНаДальнем

4 Загрузить ссылку на видео в личный кабинет на сайте конкурса (до 21 ноября включительно)

5 Дождаться результатов конкурса – 30 ноября

На сайте конкурса вы найдёте информационные материалы и мастер-классы о регионах Дальнего
Востока, которые помогут создать по-настоящему интересный проект.
Не упустите свой шанс стать частью большого проекта!
Регистрируйтесь
https://ddv.moscow/konkurs/cabinet/register/ и создавайте свое уникальное видео-эссе.

Возврат к списку

Фотогалерея

Контакты

загрузка карты...

Адрес: 199106, Санкт-Петербург, улица Шевченко, дом 3, литер А.

Телефон: +7 (812) 322-03-22

E-mail: sch6@obr.gov.spb.ru


Объявления

В раздел

Информационные ресурсы